解梦听课:学解梦（一）

学解梦（一）

接触心理学之前，我就曾经感叹，为啥我做的梦大都是噩梦？除了一些像流水账一样分不出好坏的梦，绝大部分的梦都是噩梦，并且经常惊醒，活了三十多年，做过的好梦用十个指头都能数出来。那时候活得很懵懂，半夜从梦中惊醒，就努力醒着，靠时间的流逝消除噩梦带来的负面感受，有时白天也会想起前一晚的噩梦，就做些其他事情转移自己的注意力。这两年，尤其近半年，学习了一些心理学知识，知道梦是通往潜意识的路。一两个月前，看了李雪老师的一篇文章《谈谈鬼梦》，勾起了我更深一步了解梦的愿望，难道我的噩梦连连也是来自妈妈对我的隐蔽的恨？问题在我脑中盘绕，特别想知道答案，但是找可靠的，有专业背景的心理咨询师去做长期的心理咨询，以我目前的生活状况，又有些不允许，所以就主观的把这个愿望压下来了。 我关注的萌主经常在她的博文里谈开悟，合一以及闭关修行。每次看到这方面的东西，我内心总有一种排斥。我的想法是，管它前世今生，开悟合一，既然我们被放到了这个地球上，就是来体验的，好好体验就行了。既然幻化成人，就做好人的本分，别作为人，却想着要去当神。可巧不巧，最近李雪老师也在谈修行，她在公众号发的文章《佛陀究竟在说什么》我看了，说的也差不多是一个意思，当时看这篇文章时，没有完全看懂，但是对其中的几个观点，我自己也有体会，一是人是活在虚幻的世界里的，这个我完全赞同，我们都是活在由感觉器官与真实世界接触而产生的感觉所构建的世界里的，而不是真实的世界里，既然不是真实的世界，那真实在哪儿，梦和醒着的世界的区别在哪儿？二是生死其实是我们进入现世的通道或开关，我自己的人生经历使我笃信前世的存在和今生的安排，至于来世，我自己在感受上还没有那么确定。三是存在的本源，通过我自己对中国古代神话故事和基督教世界观的对比归纳，我也认为其实不同文化信仰里的终极存在是同一个存在，最大的区别是我所信仰的基督教里的终极存在是饱含爱的，而从小接触的中国古代神话故事里玉皇大帝，如来佛祖好像没什么爱，更像是一个高高在上的严厉存在，动不动就要惩罚人。虽然有这些认同，但是我还是对修行有点儿不屑，只想认真的当个人。 可就在昨天，我看武老师公众号时，发现他们新推出了一个课程，北京林业大学的朱建军教授的解梦课，价格99元，限时上新优惠89元，教人解梦术。咦，这不正好可以帮我破解噩梦连连之谜？之前从萌主那里知道林大的心理学系很厉害，有武老师的背书，价格还这么友好，完全可以负担得起，我毫不犹豫地买了。晚上迫不及待地听了第一课《梦是一种原始认知》，我听着听着感到背上发凉，双腿发毛，内心矛盾，既有喜悦又有恐惧，一面由衷的赞叹朱教授讲的太好了，一面问自己，为什么这么好的课听起来却仿佛跟萌主和李雪反复谈到的虚幻，合一，修行有密切的联系？第一课听完了，我有种目瞪口呆的感觉，随后一口气又听了五节课，把整个课程的第一部分《想要解梦须先懂梦》全部听完了。听完后，我感觉自己的知识框架和意识状态又需要重新整合了，今年这前半年都反复整合好几回了，搞得我考试进展缓慢，人也挺疲惫的，但又欲罢不能。 昨晚学到的东西很多，今早起床和我爱人坐在床上，探讨了一个多小时。这篇文章先记录一个。虚幻，合一，修行在这半年里反复出现在我的意识里，到朱教授，这已经是第三个人谈同一个问题了，每次别人谈这个问题，我都不屑，主观意识上排斥，内心充满负面评价，但是这个东西却还是反复的出现在我面前，这不是偶然的，而是潜意识在不停的提示我，你真正需要的是这个。用教授在课里讲的就是，接近律。这让我想到，我经常有一种感觉，自己做事很努力，收到的效果也还行，但身边常有一些人，很轻松的就能做到同样的效果，我就不明白为啥人家那么轻松而我却得费那么大劲？这个感觉在去年申请失败时达到了最高峰。我目前的认知就是这些轻松的人估计在很大程度上遵从了潜意识的指引，能更好的感受事物的本质，产生链接，而我的意识总是横亘在本质和潜意识之间，对连接起到一个阻碍作用，认识事物时不能直接链接，总要通过意识这个电阻，消耗一部分能量，这部分能量就必须通过额外的努力来补偿。另一种说法，就是潜意识已经告诉我答案了，但是我的意识不接受，非得要绕个大圈子才能接受这个本来已经呈现在我面前的答案和解决方案。我自己生活中的两个佐证：一是我的婚姻，选择跟我爱人结婚，完完全全跟随的就是感觉，也就是潜意识的指引，所以给我带来丰厚的回报，脑子里想都不敢想，也想不出的回报。二是学英语，我身边的那些行事轻松的朋友，做别的事往往比我轻松，但英语都没有我学的好，仔细想一下，英语作为第二语言，它不是根植于我们的潜意识的，也就是说我们的潜意识里本来是没有这个东西的，想要学英语必须得通过意识这个途径，英语学得好的终极体现就是用英语做梦，说明这个人的英语已经从意识进入了潜意识。而我的这个意识阻挠型学习模式恰恰符合学外语的正确模式，所以就比那些直接用潜意识链接本质的人学得好，因为本质都不存在，又从何连起呢？ 写了这么多，还没来及谈自己的噩梦连连，听了课以后，我对这个也有深刻的认识，下篇文章再接着谈。

人是怎么废掉的？

感觉我有资格回答这道题。先说一下我的经历吧，初中的时候在一所条件比较差的学校，初一时没什么概念很爱玩不愿意上课，初二初三在勤奋的朋友带动下渐渐开始努力学习，后面考上了全市最好的高中两所中其中的一所。但是奈何身边很厉害也很勤奋的人确实很多，高一时总有些力不从心，不知道成绩怎么提高，偶尔会考差。那时谈了恋爱分了很多心，但是学习仍然还是没有掉以轻心。和高中的对象分手了还处在伤心阶段，结果大一上学期到一半又恍惚间接受了第二段恋爱。课当然没怎么听，所以平时更不听了，每天上课都在玩手机。大一下学期之后部门活动多了，好歹我开始忙部门社团活动了，这也算努力吧。结果大学谈的对象那段时间和我分了，之前接的很多工作都一定程度上搞砸了，每天都想哭很伤心，一度要靠每周去找心理老师谈心来维持生活中的期待感。大二上学期之后伤心程度少了，我没有留所在的部门，而是以名义副部的方式去朋友的部门帮忙（其实就是偶尔带带小朋友，没做什么实际性的工作），当时带小朋友几乎天天去玩，找了兼职基本一有钱就花掉了，有点醉生梦死的感觉（当时我内心不反感，因为对感情还有些伤心，去玩可以让我少想这些事情）。一门线代一门真不应该挂的专业课，那段时间我经常逃课，不怎么和部门里的人玩了，我还是没听课，1.放弃努力我不努力很久了，什么事情都不想做，一开始赖着躺在床上逃课觉得很舒服，也不想看电影看综艺，我开始无缘无故地伤心难过，我觉得我很差劲，越觉得差劲越伤心，2.做事情三天打渔两天晒网有时候当然也想做出些成就，但是一遇到困难就怂了，负能量多了就更做不好一件事情。3.妄图靠谈恋爱拯救现状我时常期待着那个对的人知道我的好，而我现在才明白，无论如何除非身处言情小说里，不然他真的不会过来看上一无是处还颓废的自己。退一万步来说如果真的谈了恋爱，那也只是用谈恋爱的喜悦掩盖住了问题，而在两性相处过程中产生的矛盾，也不是一个颓废的人能轻易解决的。另一半鼓励你和你一起加油努力的情况有，4.不学习玩手机学习是我目前生活中的正事，我一天不学习就代表一天不做正事，内心的愧疚和颓废交织产生的负能量越多越想玩手机，有一天我照镜子发现，想故作平和的姿态结果表情越做越奇怪。而后留心生活，我发现我不再乐于助人，我不愿意帮同学的忙，即使帮忙心里也颇有微词，我心里还嫉妒比我好的人。我对父亲大呼小叫，为爸爸没有给我一个富裕而完整的家庭而难过，我认为我从小背负了太多，认为现在很多事情没有好转是因为我小时候金钱和爱的缺失。我在家里很懒，不想帮忙做家务也不想出门，连把碗里的粉给亲戚的弟弟吃都不乐意。还有不惮以最大的恶意揣测别人，6.对自己要求越来越低我一直在兼职，后来渐渐开始看书，后来开始玩手机……每次家教结束后都要经历一番道德的折磨，可是下次还是没做好。试图接触失败，我明白我要努力的，我也不允许这么差劲的自己站在他旁边。有时候还是会崩溃，慢慢调节吧，想要从地上起来，再行走，再奔跑不是一时半会儿的功夫，哪怕反反复复也要努力。

周公解梦大全 梦到上学又不让我进教室听课

很普通的一个梦

梦见有很多人听课,自己稀里糊涂的讲课

接触心理学之前，为啥我做的梦大都是噩梦？除了一些像流水账一样分不出好坏的梦，并且经常惊醒，做过的好梦用十个指头都能数出来。那时候活得很懵懂，半夜从梦中惊醒，靠时间的流逝消除噩梦带来的负面感受，有时白天也会想起前一晚的噩梦，就做些其他事情转移自己的注意力。学习了一些心理学知识，知道梦是通往潜意识的路。看了李雪老师的一篇文章《谈谈鬼梦》，勾起了我更深一步了解梦的愿望，难道我的噩梦连连也是来自妈妈对我的隐蔽的恨？特别想知道答案，有专业背景的心理咨询师去做长期的心理咨询，所以就主观的把这个愿望压下来了。我关注的萌主经常在她的博文里谈开悟，每次看到这方面的东西，好好体验就行了。却想着要去当神。最近李雪老师也在谈修行，她在公众号发的文章《佛陀究竟在说什么》我看了，说的也差不多是一个意思，没有完全看懂，一是人是活在虚幻的世界里的，我们都是活在由感觉器官与真实世界接触而产生的感觉所构建的世界里的，而不是真实的世界里，既然不是真实的世界，梦和醒着的世界的区别在哪儿？二是生死其实是我们进入现世的通道或开关，我自己的人生经历使我笃信前世的存在和今生的安排，我自己在感受上还没有那么确定。三是存在的本源，通过我自己对中国古代神话故事和基督教世界观的对比归纳，我也认为其实不同文化信仰里的终极存在是同一个存在，最大的区别是我所信仰的基督教里的终极存在是饱含爱的，而从小接触的中国古代神话故事里玉皇大帝，如来佛祖好像没什么爱，更像是一个高高在上的严厉存在，只想认真的当个人。我看武老师公众号时，发现他们新推出了一个课程，这不正好可以帮我破解噩梦连连之谜？之前从萌主那里知道林大的心理学系很厉害，完全可以负担得起，晚上迫不及待地听了第一课《梦是一种原始认知》，我听着听着感到背上发凉，内心矛盾，一面由衷的赞叹朱教授讲的太好了，为什么这么好的课听起来却仿佛跟萌主和李雪反复谈到的虚幻，我有种目瞪口呆的感觉，随后一口气又听了五节课，把整个课程的第一部分《想要解梦须先懂梦》全部听完了。我感觉自己的知识框架和意识状态又需要重新整合了，今年这前半年都反复整合好几回了，搞得我考试进展缓慢，人也挺疲惫的，昨晚学到的东西很多，今早起床和我爱人坐在床上，这篇文章先记录一个。修行在这半年里反复出现在我的意识里，这已经是第三个人谈同一个问题了，每次别人谈这个问题，主观意识上排斥，内心充满负面评价，但是这个东西却还是反复的出现在我面前，而是潜意识在不停的提示我，你真正需要的是这个。用教授在课里讲的就是，我经常有一种感觉，自己做事很努力，收到的效果也还行，很轻松的就能做到同样的效果。阻挠型学习模式恰恰符合学外语的正确模式，所以就比那些直接用潜意识链接本质的人学得好，因为本质都不存在，还没来及谈自己的噩梦连连，听了课以后。

梦见在教室里听课代表什么？我已经毕业很多年了。

这是我用手在Word上打出来的答案，我也不会替你解梦！你就会知道自己其实是庸人自扰！相信你也不会例外！常常是白天人的记忆造成的，就是日有所思夜有所梦。常常做噩梦，由于睡不好，有的还担心噩梦会给自己带来厄运，造成心理上的恐惧和不安。做梦是人在睡眠过程中产生的一种正常现象。人在睡眠时大脑神经细胞都处于抑制状态，这个抑制过程有时比较完全，如果没有完全处于抑制状态，大脑皮层还有少数区域的神经细胞处于兴奋，人就会出现梦境。由于少数细胞的活动失去了觉醒状态时的整个大脑皮层的控制和调节，记忆中某些片断不受约束地活跃起来，可能就表现出与正常心理活动不同的千奇百怪的梦。绝大多数梦是无法预见现实的。无论是美梦还是噩梦，都没什么特殊含义，梦是大脑无意识的将脑内信息无序的连接而成，有些是你早已忘记的东西，在记忆边缘的信息都会被调用，梦境与现实无关！梦是人类最普遍的精神现象，梦也是压抑到人的内心深处的潜意识活动的最普遍、最重要的表现，人类大脑白天或者平时生活中所存储的各种庞大信息，会构成夜间不同梦幻虚拟景像的组合，这种虚拟的梦幻景像组合，就是我们人类大脑神经系统对其所存储信息的一种特殊的加工处理过程。晚上睡觉如果睡姿不好，都会造成睡觉做梦。梦其实就是一个人某种愿望的达成表现，也可以说是一种清醒状态精神活动的延续。我们也没必要因为梦的好坏而耿耿于怀，关键是平时加强体育锻炼，保持良好愉悦的心态，夜有所梦”做梦很正常，对做噩梦来说，超过了身体的承受力，二是由于事多或工作忙；生活作息时间不规律引起内分泌、生物钟紊乱导致睡得，三是白天经历（看到的、听到的、想到的）的信息（情感）在大脑中没有很好释放”老辈（也许是经验；也许是安慰自己）常说梦与现实是相反的（梦死再生，我们就把老辈的说词当成一记。不论自己的梦是真是假都应往好的方面想”这样大家的心情都会愉悦，对身体也是有益无害的，要减少不良的刺激！平时应多看一些健康有益、轻松愉快的影视录像或小说？少看或尽量不看易形成噩梦情景的影片或小说。避免不良的刺激在记忆中储存，睡眠前最好不要过度用脑，以免大脑皮层过度兴奋而引起梦境。注意睡眠的身体姿势，一般采取右卧睡眠较好。枕头不要过高，要纠正趴着睡觉的不良习惯，人脑中并不像过去设想的那样存在着一个。梦是人脑中主管各种功能的各个中心点联合作用的结果“就形成梦，或形成一种残缺不全的梦。如梦中人物只有语言而没有图像，有利身心人在清醒状态下出现的带有幻想情节的心理活动。活动中解脱并处于休息状态，让右脑充分发挥其直观时形象思维能力，从而使善于语言思维和用右手劳动者的疲劳得以消除。三、恶梦是疾病的预报梦境是每个人都会有的潜意识心理反应，但有些往往透露出身体健康状况的蛛丝马迹，它对一些尚不为自己所知的身体变化会有所反应。有些肝炎病人在发病前几天会出现令人焦躁、恐惧的梦境，有的病人诉说在梦中感到右肋部损伤等。四、是心理冲突的显现著名心理专家郝滨在其著作《催眠与心理压力释放》中说：梦中会出现欲望、情绪等各种感受“不能说梦中出现的需求就是你的本质所在。

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